有調(diào)查表明，中小學(xué)生的手機(jī)擁有率為：1-3年級(jí)小學(xué)生，10%；4-6年級(jí)小學(xué)生，30%；初中生，70%；高中生幾乎人手一部。上課玩手機(jī)，如刷朋友圈、聊天、打游戲、抄作業(yè)等現(xiàn)象越來(lái)越多，屢禁不止。手機(jī)已經(jīng)成為阻礙青少年健康成長(zhǎng)的重要因素，應(yīng)當(dāng)引起社會(huì)的高度關(guān)注。

(1) 手機(jī)對(duì)中小學(xué)生的危害　

“你要想害了孩子，別送他一部手機(jī)”，很多人都這樣說(shuō)。

一方面手機(jī)對(duì)中小學(xué)生的吸引力巨大，很難完成把手機(jī)從中小學(xué)生的生活中“剔除”；另一方面關(guān)于如何禁止中小學(xué)生使用手機(jī)越來(lái)越得到家長(zhǎng)和社會(huì)和認(rèn)同。

手機(jī)本身沒(méi)有危害，但是中小學(xué)不合理地使用手機(jī)才是帶來(lái)危害的關(guān)鍵原因。

中小學(xué)生沉迷手機(jī)游戲，除了給視力帶來(lái)危害以外，還造成學(xué)習(xí)成績(jī)下降，性格孤僻等。去年疫情期間，身邊的一些學(xué)生借網(wǎng)課之名，在沒(méi)有家長(zhǎng)監(jiān)管的時(shí)候玩手機(jī)游戲，結(jié)果在家長(zhǎng)不知情的情況下，充值數(shù)萬(wàn)元，給家庭經(jīng)濟(jì)帶來(lái)?yè)p失。

(2) 為什么手機(jī)屢禁不止呢？

目前學(xué)生把手機(jī)帶進(jìn)校園是輕而易舉的事情，因?yàn)闆](méi)有任何的探測(cè)設(shè)備，可以帶著手機(jī)輕易進(jìn)入校園。一個(gè)班級(jí)幾十名學(xué)生，老師沒(méi)辦法24小時(shí)盯著學(xué)生，也不可能24小時(shí)盯著學(xué)生。所以學(xué)生在上課玩手機(jī)、在宿舍玩手機(jī)已經(jīng)成為了常態(tài)。偶有被發(fā)現(xiàn)，也是短暫末收，后續(xù)又是只能歸還學(xué)生。

(3 如何看待中小學(xué)生上課玩手機(jī)的現(xiàn)象?

中小學(xué)生上課玩手機(jī)，導(dǎo)致最直接的后果就是：影響學(xué)習(xí)成績(jī)。因?yàn)閷W(xué)生在上課玩手機(jī)的時(shí)候，更多的心思都是放在了手機(jī)身上。目前手機(jī)的功能越來(lái)越多，手機(jī)上網(wǎng)后又能打游戲，也能刷視頻。在他們看來(lái)，遠(yuǎn)比學(xué)習(xí)快樂(lè)得多了。因此嘗嘗沉迷于網(wǎng)絡(luò)世界無(wú)法自拔。

(4) 如果使用智能手機(jī)探測(cè)門(mén)，真的可以杜絕手機(jī)進(jìn)入校園嗎？

智能手機(jī)探測(cè)門(mén)，最大的作用就是探測(cè)手機(jī)，一旦學(xué)生攜帶了手機(jī)，不管是老款老人機(jī)、安卓手機(jī)、蘋(píng)果手機(jī)都可以探測(cè)出來(lái)。甚至于把手機(jī)關(guān)機(jī)、拆掉電池、飛行模式、拿書(shū)本包裹著、拿衣服包裹著都無(wú)法避免手機(jī)被探測(cè)出來(lái)。如果說(shuō)在學(xué)校大門(mén)安裝了智能手機(jī)探測(cè)門(mén)，學(xué)生上學(xué)的時(shí)候經(jīng)過(guò)手機(jī)探測(cè)門(mén)，就可以快速的知道學(xué)生是否攜帶了手機(jī)進(jìn)入學(xué)校。做到杜絕手機(jī)進(jìn)入校園，打造無(wú)手機(jī)校園。